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Mittwoch, Jänner 16, 2008

What's ta da?

Eigentlich wäre es ja richtiger zu sagen "What's to do?" - aber auch das erscheint mir nur für fortgeschrittene EnglischlernerInnen einfach in einen richtigen Kontext zu bringen. Ich habe noch spät Kaffee getrunken, was natürlich keine Person interessiert, ich konnte dann auch nicht schlafen, noch weniger interessant, und bin im Bett im Kopf meine "to do list" für morgen durchgegangen. Die erschien mir eine riesige Liste. Nachdem ich sie jetzt aber aufgeschrieben habe, ist sie in Wirklichkeit kurz, um nicht zu sagen "nicht existierend". Genausogut könnte ich mir morgen einen Urlaubstag genehmigen, zumindest einen halben Urlaubstag, "nothing ta da" - ich kanns beweisen. jeder kanns sehen (unter diesem Link ). Mein Tag für alle.

Jetzt noch kurz Einsatzmöglichkeiten von ta-da-lists im Bildungsbereich, das ist ja der eigentliche Grund für dieses Posting:

  • Im Fremdsprachenunterricht, über die Zukunft sprechen, Modalverben, Dialoge. Da gibt es einige Einsatzmöglichkeiten. Die Listen sind schnell erstellt und können z.B. als Input für einen Schreibimpuls verwendet werden.
  • Organisation: für Schulklassen, SchülerInnen und LehrerInnen zur kollaborativen Organisation von Dingen. Man kann die Listen für bestimmte NutzerInnengruppen anlegen, für sich selbst oder die ganze Welt. Einfach ausprobieren.
Registrieren muss man sich, wie überall im Web 2.0.

Dienstag, Dezember 18, 2007

Wenn informelles Lernen stattfindet...

Informelles Lernen ist spätestens seit dem es Jay Cross anschaulich und unaufhörlich zu seinem Hauptanliegen gemacht hat in all unseren Köpfen. Schön wenn es auch gesteuert stattfinden kann. Eine der spannendsten informellen Treffen für mich in diesem Jahr, war das heutige Breeze Treffen , das mit VertreterInnen von Deutschland und Österreich stattgefunden hat. Da wurden dann gleich einige Fliegen auf einen Schlag… Da hat zunächst Micahel Gros, ganz hervorragend, Möglichkeiten und Funktionspalette von Breeze aufgezeigt. Ein Werkzeug, das sicherlich auch in Zukunft eine große Rolle in der Lehrerfortbildung spielen wird. Breeze steht hier stellvertretend für Werkzeuge wie Interwise, Wiziq und Personny - letztere beiden kostenlos - und ähnlichen Werkzeugen, die live Online e-learning mit VoIP Technologie ermöglichen.
In weiterer Folge haben sich e-learning ExpertInnen über den Einsatz von Moodle unterhalten. Und das länderübergreifend auf höchster konzeptioneller Ebene. Spannender kann das für ein Werkzeug, das zumindest auf Ebene der Fortbildenden inzwischen allgegenwertig geworden ist, kaum sein. Kursdatenbanken konzipieren, kooperative länderübergreifende Fortbildungsschienen fahren und ein ganz starker Wunsch nach Vernetzung waren hier zu spüren und sicherlich auch Themen, die in naher Zukunft besprochen werden. Alles ganz informell und ungezwungen, mit planiteasy "terminisiert" und dann über Breeze durchgeführt. Schön wenn es so einfach geht. Fortsetzung folgt, Beteilung erwünscht.

e-LISA Academy

Lpm Saarbrücken

Moodle Links Saarbrücken

Typo3 Projekt